Para realizar a atividade 3 assistimos à entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor sobre Educação e Tecnologia e discutir sobre uma de suas idéias, mais especificamente a respeito do seguinte trecho:
“[...] É necessário repensar a escola e a educação no sentido mais amplo. A escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimento, articuladora dos diversos espaços do conhecimento.”
(Dowbor, L., 2001)
“[...] É necessário repensar a escola e a educação no sentido mais amplo. A escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimento, articuladora dos diversos espaços do conhecimento.”
(Dowbor, L., 2001)
Assistimos ao Vídeo:
Em seguida pariticipamos do Fórum Educação e Tecnologia para registrar nossa contribuição e, ao mesmo tempo, conhecer e comentar as contribuições dos colegas.
Deixei minha contribuição:
"Repensar a escola e a educação no sentido mais amplo". Essa frase levou-me a pensar numa série de fatores que compoem o dia-a-dia de uma escola. Desde sua organização burocrática, até ao atendiemnto da clientela, o forma como esse processo se dá. Repensar a escola e a educação no seu sentido mais amplo, inclui desde a postura do educador, seus anseios, seus meios e recursos de trabalho disponíveis, bem como a utilização que se faz de tudo isso. Preocupo-me além da formação profissional, a formação pessoal do ser humano que cada educador é na sua integra. Na sua relação diária consigo mesmo e com as pessoas ao seu redor, além dos inúmeros problemas e dificuldades que enfrantam todos os dias nas escolas. Repensar a educação é repensar o universo do educador, sua formação profissional e pessoal, bem como sua valorização profissional e social. Articular conhecimentos é também formar cidadãos melhores para, consequentemente, forma uma sociedade também melhor.
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